Module 4 : encadrants, enseignants
16 avril 2025 @ 14h00 - 17h30
10€
Observer et comprendre les différents réflexes archaïques qui empêchent les enfants de se concentrer, d’apprendre facilement, de bouger et de coordonner son corps !Repartez avec votre support pédagogique pour une mis en place rapide avec les enfants !.
Nous passons de nombreuses années à l’école. Lorsque l’enfant n’est pas à l’aise dans ses apprentissages, ces années seront longues et douloureuses pour lui.
Afin d’aider un maximum d’entre eux, il est important de donner des outils aux enseignants et aux encadrants, qui permettent de comprendre le fonctionnement du cerveau en développement et reconnaître les différentes difficultés liées à la non intégration des réflexes archaïques qui est responsable d’environ 70% des difficultés scolaires.
Ils ralentissent l’apprentissage, la compréhension et la concentration.
Grâce à ces outils, les enseignants et les encadrants pourront aider un maximum d’élèves.
Nous aborderons tout ce qui peut être mis en place en classe de manière simple et peu onéreuse.
Réservé aux enseignants du primaire et secondaire ainsi qu’aux intervenants qui encadrent les enfants ( ATSEM, AVS, animateurs …)
